2019年12月12日，阔别一年的STEAM教育行业盛会 — 上海国际STEAM创新科学教育博览会于今日在上海新国际博览中心E7馆正式拉开帷幕。在创新驱动的时代背景下,STEM教育已成为国内外教育领域的研究热点。为了紧跟时代潮流，提升教师的STEAM科技素养，全面发展学生的综合能力，向明初级中学组织科学、生物、劳技等相关学科的老师在课余时间参加了本次盛会进行学习。

本次展会主办方旨在推广全球最新的STEAM教育理念、最先进、最前沿的steam产品呈现给大众。展出展品涵盖科技类玩教具、桌游类玩教具、构建类玩教具、科教类玩具、艺术及手工玩教具；兴趣爱好培养、教育科、STEAM实验室设备、图书、教育服务等。三天的展会将围绕“展示、活动、论坛、嘉年华”四个板块展开，在全方位提升展会品质的同时为steam爱好者带来全新的观展体验。本次博览会有近80多家机构和企业参展。有约25位全球著名的steam专家出席课程发布、主题论坛和嘉年华等重要活动。

其中STEAM课程教学展评活虽首次举办，但依旧获得业内各界人士的广泛关注。此次展评活动的意义除探索补充STEAM教育前沿课程的方法外，更寄望于让更多的教育工作者了解STEAM教育，掌握STEAM教育方法，提升各学科教学水平，并最终使孩子们获益。

让人印象最为深刻的是优秀学生作品展区，该展区设有18件来自上海不同学校和学龄段的学生作品，呈现同一个太空主题下的宇宙空间站、遥控飞行器、飞船模型、动力船等模型作品，还有体现环保概念生态环境的朱鹮保护基地、爱吃垃圾的小怪兽、孵化炉、空间站智能生态屋等创意作品。小小的作品体现了学生对生活的观察与思考、对难题的探究与尝试，让人耳目一新。

经过此次培训老师们也受益匪浅，其中王梦老师认为：“此次参加steam科创教育博览会，使我受益颇多，不仅大开了眼界，感受到了科学教育的进步，更是被一代人为科创教育的努力贡献而感动，尤其是一位四川英语教师，跨界投入steam科学教育的亲身经历，给了我很大的触动，为他们点赞。”

与传统的学科课程相比，STEAM课程更加强调在真实的情景下，或者任务下学习，与其实现多学科知识方法工具的融合，实现有意义、有思维、有挑战、有情感、可持续的深度学习，培养学生的问题解决和表现表达能力，发展学生的创新素养，要实现培养学生的问题解决和表现表达能力的发展。

向明初中以“教给学生一个创新的头脑，为学生的未来发展奠定基础”为办学理念，扎扎实实地进行了“三类课程”的建设，贯彻课改精神，传承向明传统，营造育人氛围。相信老师们会将本次活动的所感所得运用于日常的教育教学工作中，五育并举，培养德智体美劳全面发展的新时代中学生。