2014年9月12日下午，向明初级中学初一年级的学生利用少先队活动课的时间集中学习、讨论了“社会主义核心价值观”这一内容。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。对于中学生了解我国的精神文明内涵有着很大帮助。

同学们将社会主义核心价值观体系分为若干方面，以方便大家讨论与学习。在这节课中，同学们了解了社会主义核心价值观的基本内容由二十四个核心词汇组成。在群策群力之下，学生们渐渐知道“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练；“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练；而“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。这些内容虽是通过查询才得知的，但这种自主学习的方式引起了大家的兴趣。并且大家从自身身份出发，讨论了中学生应该如何践行这一价值体系。