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以身作则,以德育人
发布日期:2014-10-08    发布人:
 

2014923,向明初级中学新教师培训德育讲座于下午一点整在教学楼多功能厅中开展。随着教育的发展,政府、家长与学生对于教师的要求越来越高。面对这种情况,张一老师从“形”、“行”、“心”、“学”四个角度入手,以自己多年的教学经历,生动地为大家讲解了新教师的挑战及应对方法。

所谓“形”、“行”,即为老师外在的着装及举止。张老师用自己初任教师时扎着马尾辫被误当做学生的尴尬事例,让我们明白了着装得体能给人带来的可靠与安全感,更能展露出作为教师的严谨与睿智。同时,她借用了向明初中每天清晨,校领导亲自在门口迎接同学并问好的“小事”,让我们清晰地明白了比起“威严”地命令,言传身教更能让学生感同身受。

而“心”、“学”则代表着教师内在的素质与涵养。随着《放牛班的春天》的剧情在张老师口中娓娓道来,我们明白了何为静心教育,何为潜心育人。用心才会耐心,用心才能交心!而随着时代的进步,我们不能“闭关锁国”,而应“海纳百川”。张老师为我们介绍了一些哲学类与学科外延类的书籍,更是分享了一些旅游小攻略,让我们学会读书,学会生活。

    培训结束后,来自清华中学的周自强老师感叹道语文老师就是不一样!的确,一个多小时的讲座在张老师的把控下,似乎只有10分钟那么短暂。目标上抓住了新教师最关心的焦点、内容选自生活真实经历、语言亲切又能带点风趣。试问,这样的讲座,谁人不爱?

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