先是一班到四班比赛，五班到八班的同学们坐下认真观看，当然，对作为第二批上场的同学来说，是很有利的，可以从观察第一批的同学的动作中，看出不足之处，并在自己做的过程中加以完善和改正，而第一批的同学，只有靠自己的感觉，和同学相互之间的默契了。
老师们也不闲着，告诉同学们手要用力伸直，每一个动作都要标准到位，同学之间要配合。有的老师还想出了“奇招”，用“奖励”的方式来激励同学们做好广播操。
排好队伍，即将开始了，同学们心里都很紧张，这毕竟是关乎到自己所在班级的荣誉啊，大家都认真地做好每一个动作，紧绷神经，生怕自己犯了什么小差错，努力回想着体育老师给他们“复习”广播操时说过的每一条“注意事项”，做到手酸，想想是为了班级，依然坚持下去，终于，各个班级都展示过了自己的飒爽英姿，每个人都大汗淋漓，但是他们却说；“没有关系，为了班级荣誉，值！”
