故事总是发生在夏天，
在这个蝉鸣不止、
各自奔赴前程的毕业季。
夏天的风带走了，
那遮不住的热意，
却带不走我们之间，
数不清的回忆……
四年前，一张入学通知书，让我们相遇在向明；四年后，一张毕业证，大家即将踏上人生新的征程。往事如歌，时光飞逝——四年的成长，四年的跋涉，四年的探索，你们从懵懂的孩子成长为风华正茂的少年！
在向明的一千多个日夜，老师看到了你们课堂上专注的神情、灵动的思维、富有才华的见解；看到了你们敢于吃苦、挑战自我的体育训练；看到了你们在教室中为钻研一道题目的激烈讨论；看到了你们在国庆联欢、校艺术节、雏鹰争鸣活动中精彩的展演……
孩子们，感恩与你们相遇、相识、相知。请记住：你们是老师永远的牵挂，无论你走到哪里，老师将一直守望着、祝福着你们，期待着你们的每一点进步，每一次成功！你们都是向明的骄傲和自豪，是老师的幸福和快乐！
纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长！且让我们听长夏欢悦而惆怅的咏叹词，听这些生命的神秘跫音，走向未来，走向理想，带上勇气与倔强不断前行！
举世尽嫌良马瘦，唯君不弃卧龙贫
2021届6班 姚尧
轻推那扇熟悉的门，仿若进入了另一个奇妙美丽的世界：五彩斑斓的挂饰，明朗绚丽的板报，古色古香的书法……这一切，已永远只停留在记忆中。一眨眼，四年一晃而过，夏日，再次降临。对于向明——陪伴我度过青春最灿烂时光的母校，对于同学、老师，我有太多的感恩之情来不及倾诉。
扬起青春的风帆，迸发无限的活力。球场上，那共同拼搏的身影；课上，那一双双投入的眼神；实验室里，那深入探究的好奇心，无不象征着向明学子勇攀高峰、不断追求的学习氛围。这一切，都令我深受感染，“求真”、“创新”的治学理念激励着我，让我迈着坚定的步伐，去追寻。当然，向明学子的美还不止于此。考试失利时，同学们常会投来关心的眼神；课后，也总有学霸为大家答疑……四年相处，同甘共苦，身处其中，这般画面，时常出现，温暖我心，我为这样齐心协力的向明集体而感动。——感谢共处四年的同学，让我在学习中主动追求，让我在失落中重新振作，让我在困境中找到方向。
点亮人生的明灯，照亮前进的路途。曾记否，课上，老师循循善诱，时不时爆出一句金句，为我们繁忙的学业带来一份轻松；课后，我们围成一团，老师一次次耐心地讲解难题，直到我们豁然开朗。班主任徐洁老师那细致入微的教导烙印于我心中，让我勇于攀登知识高峰，去拼搏，去挑战。还有温文尔雅幽默风趣的数学顾老师、激情四射的语文罗老师、严谨踏实的物理李老师、循循善诱的化学沈老师、还有陪伴我们整整四年的年级组长许老师，正是她们的辛苦付出，让我在中考中取得了总分720的优异成绩。曾经的我没有经验，没有头绪，我焦头烂额，抬起头，迎来的却是老师们关心鼓舞的眼神，如一缕春风，拂过心田。企业微信群里，那一条条弥足珍贵的建议，那一句句充满鼓励的话语，那一段段坚守到深夜的语音，给这繁重学习任务带来动力，让我勇于尝试，充满自信……“教诲如春风，师恩似海深”，你们的谆谆教导和鼓舞呵护将永存于我的心间。——感谢伴我一路同行的老师，让我找到前进的方向，更让我在鼓励之中得到成长。
或许母校，值得我们感谢的远不止这些。我们曾说校服普通，可它却为我们遮风挡雨；我们曾觉得校园太小，可也曾为一段透过叶隙的日光剪影而停留。无论我们奔向何处，我们都有一个共同的名字——向明人。向明——青春初始的地方，感恩她让我遇到这样一群人，感恩她留给我独特的青春回忆……
我和向明有个约会
2021届1班 钟乐慈
执笔回想起过去四年，脑中是一副长而多彩的画卷，在画卷的开端是孤身的我在奔跑，随着记忆的延伸，画卷中又浮现诸多身影将我簇拥。即使想到的画面再平淡，在我的内心深处总能激起情感的浪花。
初中的每一个寒暑假接近开学的时候，班主任刘老师总会让我们对学习效率，时间安排发表自己的意见。在我每次绞尽脑汁拼凑文章时，潜移默化的我的内心也逐渐对效率这件事重视起来，我想也就是这四年培养了一个好的学习习惯，这非常难得。自己当时发表的话在我犯拖延症时，常常进入我的脑海提醒着我踏实严谨的做每一件小事。
我不太擅长人际交往，但这里有很多善解人意热情的同学，他们坚持不懈的推动这座大船前进，而同在这船上的你能够看到远方的美好景色，他们会教你如何用望远镜度量距离，在你心情低落时给你安慰，让你感觉到你的存在，你的贡献是十分重要的。他们是使你快速融入学校氛围中最优秀的纽带，甚至毕业以后也会保持联系。
向明的老师和同学是你在想要放弃时，回想起来就能继续加把劲努力的对象，我相信每个人都有一段，或几段心与心交流的回忆。这样的回忆在当时可能只是因为比较特殊而被牢记，但在如今却是作为美好的回忆与那些同学们相伴的照片，节日的喜悦一并保存。四年，只要想起他们，感动永远同在。
此时的我执笔在桌前，不断回顾着从前四年的美好记忆，脑中呈现出很多片段，大多是一些特殊的场合，激烈的感情，见面与分别。这样的场面我早已写过很多次。即使再写一遍这样的的内容，也不会怎么乏味，但这样一篇充斥着回忆的文章，却少了根本的溯源的东西，放下笔，我靠在椅背上向后仰着头，闭起眼睛。强烈的夏光透过窗户打向脸庞，浸透薄薄的眼皮，给我带来一层幻象。在初次相识的礼堂？还是素未谋面的军训。是学校把尚未发掘个人潜力的我们聚集在了一起，互相影响，互相培养，有老师教学，有老师育人。然后我们变得熟悉起来，熟练的配合去驾驶那艘大船。回忆起过去的种种，皆是在学校为背景下发生的事，哪怕与过去有一丝一毫的差别，也成就不了现在的自己。也许在先前同样有人写下回忆过去学校四年的文章，但都会提到自己对向明的感恩吧。因为即使有一批又一批的学生新入向明，这里的校风校歌，校园的气质与情怀也是不怎么改变的。
转眼的四年，带来永恒的回忆，如今我结束初中生活，以719.5分的中考成绩升入向明高中部，开始我在向明的下一程旅行。我们披荆斩棘，排除万难，共同向心中的那抹明月奔赴，蔚蔚蓝天，飞鸟重振笔挺的翅，征服千里的纸色浪花。
