从微视频中感受“90后”于漪老师的智慧与风范，写下“给十年之后自己的一封信”……近日，向明初级中学举行了“90后”与“90后”的对话——青年教师青春会讲微论坛，由教工团书记李逍主持。青年教师们在感悟、思考、交流与畅想中滋养师德匠心、厚植育人情怀，完成了一次跨越代际的“师者对话”。

鲐背之年的于漪老师是一位德高望重的“90后”，而向明初级中学的校园里也活跃着一批“90后”青年骨干教师，正逐步成为学校改革发展的中坚力量。在“践行教育家精神，做于漪式好老师”系列活动中，向明初级中学聚焦青年教师这一重点群体，以“90后”的共同身份拉近两代人的心理距离，让于漪老师成为青年教师们“可敬更可爱、可信更可学”的真实榜样。

微论坛上，青年教师们共同观看于漪老师谈教育家精神的微视频，与真实、立体的于漪老师在大屏幕上“相遇”。她的教育家精神、大爱情怀、精湛教艺与高超智慧，深深打动并不断启发着青年教师，大家纷纷有感而发。

历史教师孙欣元说，“于漪老师说，‘教师的工作质量与民族和国家的命运休戚与共、血肉相连。’作为一名历史老师，我肩负着培养学生对中华文明认同感和自豪感的重任，所以不仅要完成知识的传授，更要让中华文化和精神代代传承。”生命科学教师梁丽园说：“热忱是一种态度，方法也尤为关键。不难发现，于漪老师在教学中注重培养学生的全面发展，她不仅传授知识，更注重培养学生的品德和能力。这也启示我在教学过程中，要更加注重学生的全面发展、个性发展。”心理教师陈聪说，“于漪老师是‘常为新’的，她的教育理念像涟漪一样具有影响力，她的教育追求像水流一样具有持久力，在我的心河里泛起了涟漪，发出潺潺不息的水流声。”

教育是薪火相传的事业，于漪老师榜样在前、耕耘不息，青年教师理当接力奋斗、再谱新篇。言初心，话未来，大家提笔写下“给十年之后自己的一封信”，在畅想未来、规划人生中愈发坚定一心从教的信念与奋进毅行的脚步。

数学教师周犇犇写道：“于漪老师的大爱情怀是她教育生涯的灵魂之笔。我希望十年后的你能够依然时刻保持对学生的关爱和耐心。无论教育环境如何变化，学生始终是我们工作的中心。你要像于漪老师那样，用爱心和耐心对待每一个学生，给予他们关怀和指导，帮助他们成长成才。”英语教师杨宸写道：“我希望你在这十年里，不仅在教学方法上不断创新，更在专业知识上不断深化。与学生的每一次互动，都是我们学习和成长的机会。请记得，教育是一个双向的过程，我们既是知识的传递者，也是学生成长路上的伙伴。”郭蓉等老师也纷纷写道，“永远热爱教学，永远热爱和学生在一起。”“十年后依旧像初为人师时眼里有星辰、心中有山海，用心守好一亩三分地。”

青年教师们表示，要追随于漪老师为学为事为人的标杆典范，珍惜学校提供的机会资源，一步一个脚印，一年一级台阶，以“十年之约”自我激励、自我赋能，以青春热血为学校高质量发展注入澎湃动力。