教育科研
当前位置: 首页 > 教育科研 > 正文
敦本务实 崇尚根本
发布日期:2014-03-26    发布人:
 

2014318日,一个阳光明媚的下午,王伟樑工作室的老师和学员们在向明初级中学礼堂举行了工作室汇报展示活动,静教院附中的丁亿校长、三林西校的杨正家校长、区教研员李艳琴老师,以及多所学校的领导和老师们都出席了本次活动。在工作室秘书中山学校校长周峰的主持下,活动顺利展开,场面十分热闹。

本次展示活动分为两个部分,第一部分活动是工作室成员的两节汇报课,分别是由市南中学的杨文老师开设的《一元一次不等式的解法3》和向明初级中学的朱瑛老师开设的《不等式的性质2》,第二部分则是由工作室学员和专家分别对两节课进行点评。

杨文老师的《一元一次不等式的解法3》着重研究了系数为分数的一元一次不等式的解法。杨文老师从复习含有分数系数的一元一次方程的解法和简单不等式的解法入手,循序渐进地让学生掌握了相应不等式的解法,将类比的数学思想显性地传达给学生。同时抓住本节课解不等式的重点,杨老师安排了大量的时间,采用学生自查和互查的方法来解决解不等式中出现的问题,并通过学生举例和老师设置错误的方式将问题暴露出来,使同学们有效地在之后的练习和作业中避免了类似错误的发生。

朱瑛老师的《不等式的性质2》重点研究了不等式性质23的推导和应用。整节课的课堂气氛十分活跃,学生参与课堂的积极性很高,勇于举手回答问题。在课堂中,朱瑛老师也注重培养学生大胆、完整回答问题的能力,对于学生在回答问题中暴露出的问题能及时加以更正和解决。在例题的设置上注意从易到难,使学生经历从具体数字到单个字母到一个式子的变化过程,在十分自然流畅的过程中体会到了类比和分类讨论的数学思想。

两位老师在每节课的最后五分钟都能挤出时间让学生完成反馈练习,这一点正突出了工作室第三年的研究重点,用数据说话,检验课堂的有效性。而从实际的数据反应出的两节课的效果也确实十分理想。

第二部分活动中,先由工作室的主持人王伟樑老师对本届工作室的研究内容做了介绍,然后学员们展示了工作室第一年注重听课评课训练的成果,由卢湾初级中学的郑瑾老师、格致初级中学的金奕老师、三好中学的李梦达老师和中山学校的傅央飞老师为代表进行了评课发言。之后,丁亿校长和杨正家校长分别结合静教院附中后茶馆式教学理念和三林西校的教学风格对两节课进行了点评,两位专家对工作室的活动和两位开课老师的表现予以了高度的评价。同时他们的精彩点评也让与会的学员和听课的老师们都感到收获很大。

三年的工作室活动在今天画下了完美的句号。学员们都十分留恋在工作室中一起度过时光,更加珍惜这三年里在工作和生活中的收获,大家纷纷表示会带着对未来的美好期待投入到新的一轮工作中去。







 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
分享到:
相关信息