为了深入研习党的二十大报告对新时代教育提出的要求，进一步落实立德树人的根本任务，为国家的未来发展培养合格的建设者和接班人，向明初级中学于2022年底起，陆续召开了以“深入学习党的二十大精神，全面推进学校高质量发展”为主题的分年级教师座谈会。

学校领导班子全程参与四个年级的座谈，带领各年级教师聚焦年级实际，展开深入研讨，将最新的教育思想理念深入渗透进教育教学工作中，持续营造起全体教师学习贯彻二十大精神的浓厚氛围。冯强校长与全体教师达成共识：“推进学校高质量发展，就要建立全员育人与全学科育人的价值追求；要把知识为本的课堂转变为学生为本的课堂，提升孩子的学科核心素养；同时要联动家、校、社各方资源，形成工作合力。”

各年级对标要求、结合实际，组织全体教师展开了务实、恳切的研讨。初三年级全体教师重点围绕“后疫情时代如何帮助初三年级学生稳定、高效地开展线上线下融合学习”，“如何在学科教学和课堂内外有效提升学生思维品质”等问题进行了深入分析； 初二年级全体教师结合初二年级面临的学科增多、学业难度提升以及学生身心飞跃式成长、全面进入青春期等情况，就如何在这一阶段密切促进学生学业学习和身心健康均衡发展分享了各自的经验与做法；初一年级全体教师对照新时代教育理念和育人要求，深入反思和审视了现阶段教育教学实际，着重围绕学生思维品质的培养，家长联动的建立等问题提出了各自的真知灼见；预备年级全体教师则针对预备年级学生日常行为表现和学习习惯等方面展开了逐一分析，对标”双新”改革要求，对后阶段教育教学展开探讨。

冯强校长充分赞赏了各年级班主任团队在班级管理上的用心与智慧，也肯定了各学科团队在教育改革和创新探索中付出的心血和努力，希望全体教师能继续通力协作、智慧共赢，不断提升育人实效、丰富教育内涵，把推进学校高质量发展作为共同的课题，让高质量教育可感、可触、可见。