故事总是发生在夏天，

在这个蝉鸣不止、

各自奔赴前程的毕业季。

夏天的风带走了，

那遮不住的热意，

却带不走我们之间，

数不清的回忆……

四年前，一张入学通知书，让我们相遇在向明；四年后，一张毕业证，大家即将踏上人生新的征程。往事如歌，时光飞逝——四年的成长，四年的跋涉，四年的探索，你们从懵懂的孩子成长为风华正茂的少年！

在向明的一千多个日夜，老师看到了你们课堂上专注的神情、灵动的思维、富有才华的见解；看到了你们敢于吃苦、挑战自我的体育训练；看到了你们在教室中为钻研一道题目的激烈讨论；看到了你们在国庆联欢、校艺术节、雏鹰争鸣活动中精彩的展演……

孩子们，感恩与你们相遇、相识、相知。请记住：你们是老师永远的牵挂，无论你走到哪里，老师将一直守望着、祝福着你们，期待着你们的每一点进步，每一次成功！你们都是向明的骄傲和自豪，是老师的幸福和快乐！

纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长！且让我们听长夏欢悦而惆怅的咏叹词，听这些生命的神秘跫音，走向未来，走向理想，带上勇气与倔强不断前行！

初中毕业感言

初三5班 陆丰喆

时光飞逝，初中四年匆匆地走向了尾声。这四年，有欢笑有泪水，有失意彷徨，有坚定奋进。转眼就要离别了，再回望一眼母校那宽阔的大门，四年的点滴涌上心头……

还记得四年前的暑假，在炽热的阳光下，教官带着我们军训。大家反复着那同样的动作，但没有人喊累。中午，我们享受着绿豆汤的清凉。最后一天，我们整齐划一地展示了这个新集体，并在纳凉晚会上嘹亮地唱响了军歌《团结就是力量》！

初一去游泳，我们在大巴上激烈地聊天，在游泳池里尽情舒展身姿。初二居家线上学习，透过屏幕都能感受到老师的耐心与亲切。初三的午睡，大家忙里偷闲度过这安逸的时光。课间，我们讨论题目；自习课上，我们奋笔疾书；体育课上，我们洋溢青春活力。

这段时间，我逐渐养成了自己的学习方法。我上课认真听讲，无论是否学过，都不一心二用。课下我及时找老师提问，如果来不及，那就先记在一本本子上。重大考试一两周前，我会把复习的内容按日子平均分配，每天劳逸结合。我更擅长理科，会在学有余力时去拓展地学习一些内容，扩大知识面。因此，这四年来，我都保持着较稳定的成绩。

当然，初中生活中遇到坎坷，不知所措的时刻也经常会出现。我会告诉父母、同学，并自己思考解决的办法。就把它当成对自己的一种磨练吧，只要勇敢面对，就一定能战胜它。

我要感谢母校这四年对我的培育。无论是校长在年级大会上激动人心的讲话，还是老师在课堂上谆谆的教导，抑或是同学互相解答疑问，都令我受益匪浅。校园的篮球场让我挥洒汗水；校园的实验室让我爱上科学。运饭盒的食堂师傅，校门口的保安，以及进学校问候的老师，一切都历历在目……

如今，我又踏上了新的征程，顺利的考入了交大附中，迎接全新的机遇和挑战。再见了，母校！ “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 我将继续拼搏，朝着理想勇往直前！

不忘母校，向明而行

2021届6班 殷沈远

四年时光转瞬即逝，如今初中亲密无间的小伙伴怀揣梦想，各奔前程。蓦然回首，那庄严肃穆的教学楼仍仿佛就在眼前，初中的往事一件件涌现......

刚进初中时，我的成绩处在班级中下游水平。巨大的心里落差，让小学总是名列前茅的我难以接受，下定决心刻苦学习。可几个月过去了，我收效甚微——在班级里，又有谁不努力?渐渐地，我丧失了继续努力的动力，认为自己的辛苦付出毫无意义。身边的小伙伴关键时刻鼓励我，让我继续坚持。是啊，在这个充满凝聚力和战斗力的班级，我又怎能自甘堕落？正如黑塞所说：“所有为了自我完善而做出的努力，本身便有意义。”排名不高又怎样？只要对于自我而言有了进步，就是成功、就是胜利。

除了同学们的扶持帮助，老师们的谆谆教诲更显可贵。每一次课堂授课，老师都要准备精彩的案例，用生动的课本剧，亦或是幽默的谐音记法，让我们更轻松地理解那些枯燥乏味的知识；每一次批改作业，老师总是仔细地校对，认真地批改，充满鼓励的勾和删除错误的叉，都饱含着对我们深切的爱；每一次道法课堂，老师耳提面命地教导我们，如和煦春风，似疾风骤雨，荡涤了我们的心灵，端正了我们的品行。曾经我的英语成绩很差，是徐老师在备忘录留言，推荐我试试听英文歌。从英文歌到英文报刊，再到原版小说，我对于英语的兴趣逐渐高涨，成绩自然提升了不少。师道既尊，学风自善。真诚感谢我的老师们，是你们无微不至的关照，让我得以茁壮成长。

力求上进的同学与和蔼可亲的老师，无疑为我营造了一个良好的学习氛围，也使我养成了良好的学习习惯。课堂上，我认真听讲，做好笔记，很好地掌握了课堂知识，在完成回家作业时就能做到高效，在提高速度的同时也能保证质量。由于完成作业的速度提高，我自然有了充足的睡眠，以此保证第二天有充足的精力学习。日复一日，我形成了一个良性循环。初三生活中，规律的学习习惯是十分重要的，我也因此收获颇多。同时，我会在课后积极与老师探讨不理解的题目，或是感到不满意的作文。老师在课堂中传授的内容是面向全班学生的，而课后的探讨能让我学到适用于自己的知识。有了良好的学习习惯，我的成绩从预备班的中等水平，到二模的年级前列，进步非常明显。即使我已经预录，依然坚持不懈，最终的中考我总分也考到了710，足以为自己的初中学习画上满意的句号。

如今我要升入大同，但我仍然是向明人，我永远不会忘记母校对我的悉心培养。向明初中真诚善良的同学和认真负责的老师，都将成为我一生中弥足珍贵的回忆。

待到金榜题名时，青春作伴好还乡！