早在暑假，随着“烟花”的过境与消散，学校又开始了对安全工作新的思考——台风安全教育，我们还能做些什么？

学科融合，共同守护学生的安全

班主任带领学生观看了“黄浦教育”上的抖音视频，从行为上加以规范；道德与法治老师从道德与法律角度让学生知晓高空抛物行为不仅要受到道德的谴责，这种行为也是一种违法行为，根据其造成的后果不同，高空抛物者需要承担民事责任或刑事责任；物理老师则从学科知识角度告诉学生，高空抛物从能量转化角度来分析是把重力势能转化为动能，高度越高，物理具有的重力势能越大，落地后转化成的动能越大，对撞击的物体产生的损害也越大。

最近正值台风“灿都”逼近，学生居家学习让老师们有了更多思考的时间与空间，学生们更是结合学科所学知识，寻找身边隐患，通过漫画、宣传口号和倡议书等不同的形式，记录自己的真切感悟。

实践活动，助力文明社区创建

学校进一步拓展学生们的学习体验，以“拒绝‘高空抛物’共同维护头顶上的安全”为主题开展实践活动。

活动中学生们自主制作宣传单、海报。他们走街串巷，深入学校周边社区和自己生活的小区，积极宣传“高空不抛物，我们共行动”，呼吁身边的人共同筑牢安全防护网，共同维护头顶上的安全，让安全知识内入于心，外化于行。

当城市高层建筑逐年增多，随之而来的是来自头顶的安全问题，高空抛物安全防范意识的提高，是筑建文明校园的需要，更是建设文明城区的需要。向明初级中学的学生用实际行动助力和谐平安校园、社会的建设。