习近平总书记曾在全国教育大会上强调，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。这一重要讲话明确将劳动教育确定为全面发展教育的重要组成部分。为全面贯彻党的教育方针，大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，遵循学生身心发展规律和教育规律，适应上海教育综合改革的新任务新要求，整体反映学生德智体美劳全面发展情况和个性特长，向明初级中学积极响应中考改革的号召，制定了学生社会实践工作要点，以课程的方式有效推进落实学生社会考察、公益劳动、职业体验、安全实训等社会实践工作。

其中，职业体验课程已经经历了五年的摸索实践，形成完备的体系。六年级“触梦之行，确立航向”——通识必修课程，邀请六名不同职业领域的家长来校开设大型讲座；七年级“触梦之行，扬帆起航”——通识选修课程，本学期学生选取身边一位职业人拍摄其一天的作息状态；八年级“触梦之行，乘风破浪”——集体基地体验，学生分为七个体验团前往七个职业体验基地开展活动；九年级“触梦之行，迎风归航”——个人基地体验，学生利用假期来到家人所在单位进行访谈观摩，并尝试为这一公司或行业提出建议。

今年正值新中国成立七十周年、少先队建队七十周年， 11月29日下午，学校全体初二年级学生兵分多路，以“尊重他人，换位思考”为主题，走进多个行业、不同领域，体验丰富多彩的职业体验活动，为实现自己的职业梦想踏出坚实的一步。

来到上海申能物业管理有限公司体验的学生细致聆听了不同职位的职员对于物业管理公司运作模式的相关介绍，并分组跟随保安、保洁、工程、大堂接待、事务接待等不同岗位的职员实操体验。前往上海广播电视台进行体验的学生，在上海广播电视台老电视塔基座前了解上海广电人创业的故事，来到演播室亲自上阵尝试做一名小小播报员，和融媒体中心采访部主任顾老师面对面地互动交流，深刻认识了成为一名媒体人必备的职业素养。来到北京盈科（上海）律师事务所的学生们进入事务所办公大楼分组参观，仔细观察律所从业人员的工作日常，观看律师事务所的宣传片，聆听律师们介绍自己的亲身经历，明白了受人尊重的背后是严谨与细致。在华东无人机基地体验的学生参观了整个基地，与在岗接待的科研人员、技术支撑人员和科研管理人员进行了交流，观看了无人机飞行表演，并在专业人员的指导下进行操作体验，体会到了科研技术人员工作的复杂和细致。来到中共一大会址纪念馆的学生舍去了参观者的身份，跟随基地导师了解纪念馆的参观、接待情况，接受完简单培训后就迫不及待地“正式上岗”，或是为观众讲解旧址；或是在入口处引导，为观众发放馆内简介等免费资料，引导观众有序进入展厅参观；又或是在信息台为观众敲参观纪念章。前往上海纺织博物馆体验的学生走近学习如何成为一名场馆工作人员，分组体验“小小讲解员”、“小小安全员”与“小小研究员”，学习在不同情境下，不同身份的工作人员在处理时的不同做法。来到交通银行上海普陀支行营业部的学生聆听了现代银行运作模式的相关介绍，通过职员的演示，了解了智能机具的使用方式，并亲自体验为银行客户进行操作指导，向他们普及反假知识。

在这次职业体验活动中，学生通过到各个基地进行参观体验，更加清晰地了解了每个行业对于从业人员的要求，体会到劳动者的艰辛，感受到每个行业独有的工匠精神，更是将不久前学工中所学的劳动技能运用于职业体验中，体会劳动者的快乐；他们在体验重学会了换位思考，更加尊重每一个在不同岗位上默默耕耘的人，深刻地认识到新中国成立以来祖国日新月异的变化离不开每个职业人的付出与辛苦。相信全体的初二学生一定能更加明确自己未来的职业方向，朝着自己的梦想一步步地靠近。学校的学生社会实践工作将在引导学生践行社会主义核心价值观，着力培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感的道路上继续摸索，不断突破，勇于创新。