6月5日星期五下午，向明初级中学瑞金校区初三年级的全体教师齐聚会议室，对前阶段参加的区二模学业水平阶段性调研测验进行了深入的分析和研讨，并具体交流了后续的教学改进措施与复习冲刺计划。

首先，瑞金校区年级组长蒋雯老师和各学科备课组长针对学生在区调研测验中的具体表现，分析了年级整体和各自学科的优势与不足，并详细分享了此后三周将实施的具体措施和计划。

接着，郭抒副校长从二模整体质量定位与定标、学科与班级间发展均衡度、初三全过程动态质量增长状况等方面，以图形化呈现的方式，依据客观数据从班级学科横向与时间纵向两个方向进行了分析。

而后，数学名师工作室主持人王伟梁老师以切身体会为例，希望教师们要充分认识到学生的思想教育工作是启发学生学习动力的基石，也是提高学习成效的有力手段，必须高度重视。

最后，冯强校长进行了点评和总结。他强调了六个字：学情、合力、分层，要求大家密切关心学生的心理健康，努力发挥学校优势资源，执行有效的学科复习计划，从而更好的帮助各阶段学生补不足，增有余。他还希望各学科之间团结协作，有效合理安排学生各科的复习时间，实现学校层面团体作战成效的最大增长。

行百里者半九十，相信在学生、教师、家长等全体伙伴的共同努力下，向明定能交出满意答卷，绽放灿烂笑容！