2022年12月20日，2022学年上海市向明初级中学见习教师课堂模拟大赛以线上形式如期举行。向明初级中学见习基地的所有新教师共同参与了本次比赛。

本次大赛中向明初级中学见习基地的11位见习教师在线上各自播放了自己模拟授课的视频并互相进行打分。

首先进行分享的是来自数学学科的陈忆韬老师。授课主题是圆的周长，通过让学生亲自测量身边存在的圆如硬币，圆筒等周长以及半径，得出圆周率是固定这一结论，并在后续的练习中，加入生活实例让学生感受到这一知识点在生活中的运用。

接着是来自体育学科的熊晓倩老师带来的一堂生动有趣的羽毛球教学课。严谨的教学风格让线上的老师们身临其境。通过对动作的拆分将困难的一套动作分步进行细致教学，从学生实际出发，让学生获得更好的学习成果。并在趣味对抗中，让学生所学能够得到运用。

音乐学科的许心怡老师带来的是与马相关的一节音乐主题课，课程通过有趣的图片进行倒入，引起学生兴趣。课程中用二胡让在场的学生现场感受乐曲中声音的魅力，进而在使得学生能够在后续欣赏整个篇章时更能感受到万马崩腾的气势，塑造学生美感，进而感受到中国传统乐器与文化之美。

体育学科的高日老师则带来了一场趣味的武术课。课程开始，用有关武术的电影作为引入，体现了武术的深刻内涵以及文化性。课程中将枯燥的热身练习环节替换成了学生们喜欢的各种小游戏，增加了课程的丰富性，并在最后增设了简单的对抗，让学生能够切身体会到武术的意义。

杨宸老师带来的是有关健康饮食的英语课。课程由自身生活时间引出，并用一位角色的话贯穿整节课，在教授重点句子的同时让学生了解到健康饮食的组成。引导学生进行思考，小组讨论，进行跨组交流练习的同时，练习所学知识也能够将健康饮食进行运用。

道法学科的郭蓉老师带来的是一场别开生面的有关“学习”的课程。引入阶段从“学习”古字的外形入手，引申出学习的真正含义，在通过具体事例让学生进行辨别升华学生对于“学习”的认知，让学生意识到学习不只于在学校里对课本知识的学习，生活是一个更大的学习课堂。

化学学科老师宋逸清由古代冶炼铜的探索引出本节课的知识点，在化学课中融入了人文性的一面，让学生在收获知识的同时也能读科技发展有更深刻的理解。通过课堂中同学们的积极交流感受到了同学们的头脑风暴产生的火花。

英语学科的宋益青老师带来的线上录制关于野餐的课程，课程中结合运用了平板上笔记软件与ppt，模拟了相当于线下教学的授课方式，为其他老师提供了线上课可能遇到的问题的解决思路。课程中宋老师由课本进行展开，将课本中的有关活动准备拓展到现实生活，帮助学生解决现实难题。

音乐学科的李韵旎老师通过音乐带来了一堂兼具趣味又富有爱过意义的音乐课。围绕红色歌曲，通过带领学生们品味乐曲当中的激昂情感，帮助其养成音乐评鉴能力，并穿插传授乐理知识。

数学学科的梁儒铭老师带来的是循环小数的教学。通过让学生亲自尝试分辨的方式，让学生理解循环小数的意义以及期中专有名次的含义，并通过生活化的练习，拉近知识与学生的距离，让学生更容易吸收所学知识。

祝愿各位见习老师都能通过本次大赛，借鉴其他老师的教学方法，灵活运用到自己的课程当中，成为更优秀的教师。