2021年10月8日，上海市向明初级中学在向明中学逸夫楼四楼召开了“师德师风专题教育”主题学习教育，全体教职工参与此次活动。

会议伊始，李萍书记针对新修订的《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》）进行了导读，向老师们解读了修订的背景、目的、原则和内容等方面，立足教师的角色定位解析新修订的《教育法》的基本要求、教育基本制度、办学体制、管理体制和法律责任等内容，强调了要坚持党的领导、坚守教育公平公正、助力教育改革发展，同时还要注意严格规范党的教育方针的表述。尤其是针对未成年人处于价值观形成的重要时期，不得在课堂中传播宗教。同时，李萍书记针对上学期学校有关师德师风的培训内容，再一次强调了十项准则，明确了教师职业道德的底线。

随后，唐斌和关琪两位老师分别围绕自己的工作，分享了对落实师德师风要求的实践体验和个人思考。唐斌老师以“教师应立‘大先生’之志”为主题，结合自己参与云南扶贫工作的所见所闻，围绕“时代楷模”张桂梅老师坚守教育报国初心和卢湾一中心小学校长吴蓉瑾校长用自己的道德情操去感染学生的事迹来阐释自己对师德师风的理解。关琪老师以“亲其师 信其道 受其教”为主题，结合近期她与班主任用真诚的爱心帮助学生处理亲子关系、半夜家访的经历，强调了要让学生“亲其师、信其道”就要以心待人、以情换情。李萍书记还结合近期收到的家长与学生对学校以班主任为代表的教师团队尽心竭力、关爱学生的感谢信来强调师德师风要落实在行动中。

最后，冯强校长强调要提高站位、坚守情怀，对所有的学生要“零拒绝”。他指出，师德师风建设是为党育人、为国育才的需要，是营造学校育人文化的需要，是为学生营造健康成长环境的需要。落实师德师风的路径，是涵养师德、以德育德、学科育德。同时，他针对师德师风建设提出了“三要”和“三不要”的具体要求，即要提高政治站位，始终把握时代脉搏；要提高育德能力，始终保持教育初心；要强化导师作用，始终加强家校联动；不要做有悖于当前教育方针的行为；不要做有悖于教师职业的言行；不要说或做有损于学生人格的话和事，并提醒全体教师要认真对待、及时反思。

围绕师德师风的主题教育在严肃而有温度的氛围中展开，全体教师在学习中唤起为师的初心、激起为师的动力，大家纷纷表示要用扎扎实实的业务能力和纯净如初的育人之心来呵护陪伴每一位学生，用为师初心照亮学生未来的路。